O Concurso, destinado a estudantes do Ensino Médio, com até 19 anos, tem como tema "Buscar voz para ter vez: cidadania, democracia e participação'', com o objetivo de incentivar a reflexão individual e coletiva sobre o exercício da cidadania, através do debate sobre o processo democrático de escolha dos representantes legais.
O regulamento do concurso e as orientações para elaboração das redações podem ser acessados em http://www12.senado.gov.br/
0 tema tem enfoque interdisciplinar, permitindo o desenvolvimento de um trabalho entre Língua Portuguesa, Sociologia, Filosofia e História, com destaque para os seguintes assuntos apontados pelo Currículo Mínimo:
• Sociologia
2° Bimestre da 3ª Série:
Trata do princípio da divisão dos poderes e da ,organização do sistema partidário e eleitoral do Estado brasileiro e de sua organização;
3° Bimestre da 3ª Série
Destaca o papel da participação política para o exercício da cidadania;
• Filosofia
3° Bimestre da 3ª Série:
Trata da dimensão política e da necessidade de perceber-se como sujeito político na
vida da cidade;
Orientamos que a produção das redações para o Projeto Jovem Senador ocorra especialmente. durante as aulas da Disciplina Produção Textual da 3a Série' do Ensino Médio, cujo plano de curso deve estar alinhado àsOrientações Curriculares de Produção Textual, disponíveis no Portal Conexão Professor, na aba "Currículo Mínimo".
Ressaltamos que esta é uma ótima oportunidade para que as equipes pedagógicas das Unidades Escolares estabeleçam ações integradas ao Projeto de Leitura Escolar, a fim de cumprir a exigência de participar de, no mínimo, um concurso de redação ao longo ano letivo, determinada peloPrograma Estadual de Leitura.
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